театральная деятельность как процесс развития творческих способностей
ребенка является процессуальной. Важнейшим в детском творческом театре
является процесс репетиций, процесс творческого переживания и
воплощения, а не только конечный результат. Поскольку именно в процессе
работы над образом происходит развитие личности ребенка, развивается
символическое мышление, двигательный эмоциональный контроль.
Происходит усвоение социальных норм поведения, формируются высшие
произвольные психические функции.